Valiosos planes de capacitación en el uso de internet

El vertiginoso crecimiento en el mundo del servicio de Internet, que ya llega a casi al 60 por ciento de la población mundial, apareja no sólo enormes beneficios para el conocimiento humano, sino que también constituye, cada día más, un verdadero desafío para la inteligencia humana, estimulada por esas ventajas pero también obligada a superar las dificultades de comprensión de esa maravillosa herramienta. Esta última alternativa se vuelve evidente para el caso de los adultos mayores, urgidos cada vez más a resolver el dilema de acercarse a la web y meterse de lleno en la era digital o, en cambio, quedar al margen y sometidos a una suerte de analfabetismo digital.

Afortunadamente, son cada vez más las personas mayores que asisten a cursos de aprendizaje, dispuestos a actualizarse y a participar en la fascinante vida de las redes. Es esta, entonces, la realidad que viven muchos adultos mayores de La Plata que están asistiendo a los cursos que se dictan en los diferentes centros de jubilados de la Ciudad, promovidos en forma conjunta por la Nación y el municipio en base a programas de capacitación en el uso de los sistemas informáticos, en los que se les enseña cómo aprovechar los diversos recursos de Internet.

Tal como se informó en la edición de ayer, muchas personas mayores navegan, recurren a los motores de búsqueda, abren cuentas, arman grupos de WhatsApp y bajan aplicaciones, además de tomar conocimiento del vasto vocabulario que se requiere para aprender y familiarizarse con novedosas funciones que, incorporadas como rutina, les facilitan la vida cotidiana y la posibilidad de concretar diversos trámites por la red de internet.

Se detalló que el programa que impulsan el ministerio de Modernización de la Nación y la Comuna local , llamado “Primeros pasos en Internet”, consiste en charlas teóricas y enseñanzas prácticas, que muestran a los asistentes los posibles usos de la computadora y de los teléfonos celulares con sistema Android, es decir, aquellos modelos que se conectan directamente con internet y permiten el uso, entre otras app, del WhatsApp, el sistema de comunicación más utilizado en los últimos años.

Así, se los capacita a buscar temas, mapas e imágenes en Google; a conocer la manera de enviar y recibir correos electrónicos; a dominar los distintos recursos que permite el WhatsApp, así como a sacar una foto y enviarla por el celular, entre otras variadas funciones.

Cabe consignar que hace poco más de dos años se reflejaba en este diario un informe –elaborado por la Comisión de Banda Ancha para el Desarrollo Sostenible de la ONU- que determinaba que el 47 por ciento de la población mundial tenía acceso al servicio de internet. En poco más de 24 meses ese porcentaje subió trece puntos, lo que destaca un vertiginoso incremento y, al mismo, tiempo, plantea el desafío de impedir que muchas personas queden al margen de este fenómeno mundial.

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Está claro, asimismo, que en este escaso tiempo se ha multiplicado en forma exponencial la presencia de internet en la vida de todos los días, sin que exista quehacer humano –sea económico, científico, administrativo, cultural o de cualquier otra índole- que no se vertebre sobre las bases de internet. Ello justifica, sobradamente, que se realicen y acentúen todos los planes encaminados a incluir a la población en el nuevo universo digital.

Se está frente a un sistema abierto y en construcción permanente. El desafío es enorme por cuanto están en juego principios que hacen a la libertad, a la igualdad entre las personas, a la inclusión social. Si bien nada podría objetarse a quienes prefieran mantenerse al margen de esta nueva realidad cultural, merece apoyo todo lo que pueda realizarse a favor de la alfabetización digital de las personas de toda edad.