Sin la vacuna contra el COVID-19 “no van a poder volver todos los alumnos a clases”

Nadie sabe a ciencia cierta ni cuándo ni cómo regresarán los alumnos a las aulas, que quedaron vacías hace ya casi dos meses. Lo que está claro para las autoridades de la cartera educativa nacional es que las actividades presenciales en las escuelas van a retornar cuando sea posible “garantizar la salud” de los estudiantes. Y, si lo que se busca es saber cuándo las clases retornarán a la “normalidad”, es decir, a como eran antes de la pandemia, la respuesta oficial es contundente: para eso habrá que esperar la vacuna contra el coronavirus.

Así se desprende de las declaraciones que realizó ayer el ministro de Educación de la Nación, Nicolás Trotta, quien adelantó que la vuelta a clases podría darse después de las vacaciones de invierno y habló de un regreso “escalonado”.

“Los chicos van a volver cuando podamos garantizar la salud, no lo sabemos, estamos trabajando con distintos escenarios. Nos gustaría pensar que después de las vacaciones podríamos volver de a poco”, indicó el funcionario nacional. Y agregó: “La expectativa es un regreso progresivo luego de las vacaciones de invierno”.

En declaraciones a la prensa, Trotta expresó que la vuelta a clases no se podrá realizar con normalidad hasta que no esté la vacuna contra el COVID-19. Es en ese contexto que habló de un regreso “escalonado”.

“No vamos a volver igual que en marzo. Va a ser una vuelta progresiva, escalonada. No van a poder volver todos los estudiantes hasta que no se encuentre una vacuna contra el coronavirus”, señaló el titular de la cartera educativa.

Respecto de cómo podría ser esa vuelta escalonada, Trotta indicó que “estamos priorizando los que están terminando el nivel primario o secundario y los primeros tramos de la alfabetización”, pero es algo que requiere “analizar escuela por escuela y generando protocolos. Estamos todavía lejos de esa instancia”.

LE PUEDE INTERESAR

Denuncia que les entregaron un cuerpo equivocado y que cremaron el de su abuela

LE PUEDE INTERESAR

La otra amenaza: ya son 134 los casos de dengue y refuerzan los operativos

“No sólo hay que responder la pregunta de cuándo sino el cómo. Hemos constituido un equipo multidisciplinario que trabaja en cómo va a ser el ingreso a las escuelas, el distanciamiento social dentro del aula y el uso de los espacios comunes”, apuntó.

Con relación a las formas de evaluación, el ministro adelantó que están trabajando en diferentes opciones, porque “en este momento más que calificar al alumno tenemos que evaluar los proceso en el marco de llevar la escuela a nuestros hogares”.

“Una evaluación debería poner en valor este proceso colectivo más que poner una nota. Si calificamos con una nota estaríamos evaluando la realidad socioeconómica o familiar de ese niño”, completó Trotta.

ANALIZAN PROTOCOLOS

Asimismo, el ministro Trotta, aseguró que se están analizando los protocolos a seguir para cuando se produzca el regreso de las clases presenciales, suspendidas por la pandemia de coronavirus.

“Estamos trabajando no solo en el cuándo sino en el cómo”, dijo el funcionario, y detalló que hoy “no se puede imaginar en el corto plazo una escuela con las mismas características que tenía hasta marzo de este año ya que el distanciamiento social es fundamental hasta que haya una vacuna”.

“Los países del hemisferio norte como España y Francia ya han comenzado a implementar el regreso gradual a los colegios lo que permite analizar cómo transcurre el impacto y la circulación del virus tras las medidas adoptadas”, explicaron desde el ministerio a través de un comunicado de prensa.